Texte-Le-Cycle-LongFormation pro­fes­sion­nelle de musi­cien·ne

 


L’état d’esprit

Parmi nos objec­tifs péda­go­gi­ques autour de la trans­mis­sion des musi­ques vivan­tes, il s’agit de réconci­lier le senti et le pensé, le savoir et le sen­si­ble à tra­vers la pra­ti­que du réper­toire des musi­ques actuel­les et l’expé­ri­men­ta­tion de créa­tions d’aujourd’hui. Nous envi­sa­geons ainsi d’amé­lio­rer le niveau de pro­fes­sion­na­li­sa­tion et d’inser­tion dans le sec­teur des musi­ques actuel­les, des étudiants accueillis dans nos dif­fé­rents cycles de for­ma­tion. L’effi­ca­cité des ren­contres et des échanges qui se mul­ti­plient à partir des acti­vi­tés de Music’Halle (for­ma­tion, créa­tion, répé­ti­tions, dif­fu­sion, lieu res­source) cons­ti­tue également un fac­teur notoire de liens dura­bles qui offre à nos étudiants une véri­ta­ble immer­sion dans les mondes des musi­ques actuel­les. L’expé­rience péda­go­gi­que, la fidé­lité de l’équipe de musi­ciens-ensei­gnants et le tra­vail effec­tué par les res­pon­sa­bles péda­go­gi­ques per­met­tent d’amé­lio­rer régu­liè­re­ment la qua­lité de nos offres de for­ma­tion. L’apport du tra­vail scé­ni­que et de l’enre­gis­tre­ment en studio, ainsi que des ensei­gne­ments com­plets sur les réa­li­tés juri­di­ques de l’envi­ron­ne­ment socio­pro­fes­sion­nel du musi­cien, vien­nent com­plé­ter les connais­san­ces de nos étudiants sur leur futur sec­teur d’acti­vité. Nous pri­vi­lé­gions tout au long de la for­ma­tion les débou­chés vers la scène.

Plus d’informations sur les auditions, les tarifs et le contenu de la formation.

 

 

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